Repercusiones y desafíos del confinamiento por la covid-19 en profesoras de secundaria
Esta investigación se sustenta en la etnografía educativa y análisis institucional. Profundiza en lo que vivieron algunas profesoras durante la pandemia y obligó a modificar su cotidianidad. El objetivo fue develar las repercusiones y desafíos biopsicosociales de las profesoras durante el confinamie...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Acta Universitaria |
|---|---|
| Hoofdauteurs: | , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad de Guanajuato
2024
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41679333035 https://www.redalyc.org/journal/416/41679333035/ https://www.redalyc.org/journal/416/41679333035/html/ https://www.redalyc.org/journal/416/41679333035/41679333035.epub https://www.redalyc.org/journal/416/41679333035/movil |
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