QR Code

BK-Channels: Simulador de corriente macroscópica (IBK) para la investigación y la enseñanza-aprendizaje

Las prácticas de laboratorio virtuales adquieren relevancia en tiempos de pandemia. En este estudio se presenta un simulador de los canales de K+ de alta conductancia (BK) con fines de investigación y de enseñanza-aprendizaje. Estos canales están relacionados con epilepsia e hipertensión arterial. E...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Publié dans:Acta Universitaria
Auteurs principaux: Marleni Reyes Monreal, María Eugenia Pérez Bonilla, Jessica Quintero Pérez, Miguel Pérez Escalera, Arturo Reyes Lazalde
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad de Guanajuato 2021
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41669727012
https://www.redalyc.org/journal/416/41669727012/
https://www.redalyc.org/journal/416/41669727012/html/
https://www.redalyc.org/journal/416/41669727012/41669727012.epub
https://www.redalyc.org/journal/416/41669727012/movil
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!