Descomposición de la desigualdad del rendimiento escolar por condición de pobreza en estudiantes mexicanos
Con los puntajes de pruebas nacionales estandarizadas de matemáticas y lenguaje y comunicación de estudiantes mexicanos de educación primaria y secundaria, se analiza la diferencia en el rendimiento escolar según la condición de pobreza, se usan métodos de descomposición tanto en el promedio como po...
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| Publicado no: | Análisis Económico |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41372042008 https://www.redalyc.org/journal/413/41372042008/ https://www.redalyc.org/journal/413/41372042008/html/ https://www.redalyc.org/journal/413/41372042008/41372042008.epub https://www.redalyc.org/journal/413/41372042008/movil |
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