Dimensiones pedagógicas de un desarrollo potencialmente generativo en profesores rurales chilenos

Las historias de vida de los docentes rurales chilenos aportan experiencias y saberes relevantes para la comprensión de su práctica docente potencialmente generativa y genuinamente comprometida con el desarrollo educativo del alumnado y sus comunidades de origen. El objetivo de este artículo es comp...

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Cyhoeddwyd yn:	Revista Colombiana de Educación
Prif Awduron:	Eduardo Sandoval-Obando, Sebastián Peña-Troncoso
Fformat:	Artigo
Iaith:	Espanhol
Cyhoeddwyd:	Universidad Pedagógica Nacional 2023
Pynciau:	Educación
Mynediad Ar-lein:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413677449009 https://www.redalyc.org/journal/4136/413677449009/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413677449009/html/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413677449009/413677449009.epub https://www.redalyc.org/journal/4136/413677449009/movil
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