La educación estadística a la luz de la educación matemática crítica
En una revisión de la investigación en educación estadística desde disertaciones recientes, se encuentra extensa indagación en torno a la alfabetización, cultura, razonamiento y pensamiento estadístico, así como evidencias de la tendencia de la comunidad internacional a incorporar la teoría crítica...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Revista Colombiana de Educación |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad Pedagógica Nacional
2021
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413676341005 https://www.redalyc.org/journal/4136/413676341005/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413676341005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413676341005/413676341005.epub https://www.redalyc.org/journal/4136/413676341005/movil https://doi.org/10.17227/rce.num83-10772 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
