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La educación estadística a la luz de la educación matemática crítica

En una revisión de la investigación en educación estadística desde disertaciones recientes, se encuentra extensa indagación en torno a la alfabetización, cultura, razonamiento y pensamiento estadístico, así como evidencias de la tendencia de la comunidad internacional a incorporar la teoría crítica...

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מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Revista Colombiana de Educación
Principais autores: Felipe Jorge Fernández-Hernández, Luisa Andrade-Escobar
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad Pedagógica Nacional 2021
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413676341005
https://www.redalyc.org/journal/4136/413676341005/
https://www.redalyc.org/journal/4136/413676341005/html/
https://www.redalyc.org/journal/4136/413676341005/413676341005.epub
https://www.redalyc.org/journal/4136/413676341005/movil
https://doi.org/10.17227/rce.num83-10772
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