Los videojuegos como medio de transmisión de aprendizajes en la educación formal. Una revisión bibliográfica en el contexto luso-español
En la última década, y muy especialmente en los últimos cinco años, se ha observado un aumento en la implementación de los videojuegos como recurso educativo para la transmisión de aprendizajes en las enseñanzas no universitarias. Este interés ha proporcionado a la comunidad científica un enriqueced...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Revista Colombiana de Educación |
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| Egile Nagusiak: | , , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Universidad Pedagógica Nacional
2022
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413674314016 https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314016/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314016/html/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314016/413674314016.epub https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314016/movil |
| Etiketak: |
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