Investigación con videojuegos en educación. Una revisión sistemática de la literatura de 2015 a 2020
El uso de videojuegos en el aula es una tendencia educativa planteada, documentada e investigada desde hace décadas. Este artículo de investigación parte con a premisa de plasmar mediante, una revisión sistemática de literatura, el estado actual de los estudios con videojuegos en contextos educativo...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Revista Colombiana de Educación |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Pedagógica Nacional
2022
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413674314012 https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314012/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314012/html/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314012/413674314012.epub https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314012/movil |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|