Investigación con videojuegos en educación. Una revisión sistemática de la literatura de 2015 a 2020
El uso de videojuegos en el aula es una tendencia educativa planteada, documentada e investigada desde hace décadas. Este artículo de investigación parte con a premisa de plasmar mediante, una revisión sistemática de literatura, el estado actual de los estudios con videojuegos en contextos educativo...
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| 發表在: | Revista Colombiana de Educación |
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| Principais autores: | , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Universidad Pedagógica Nacional
2022
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413674314012 https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314012/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314012/html/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314012/413674314012.epub https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314012/movil |
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