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La autoevaluación de centros educativos de infantil y primaria para la mejora de la atención a la diversidad

La atención a la diversidad es uno de los retos del sistema educativo, siendo e profesorado el responsable último en el aula. Por ello es importante analizar sus percepciones para así identificar las fortalezas y debilidades al respecto desde e contexto del centro educativo, siendo esta concepción e...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Revista Colombiana de Educación
Asıl Yazarlar: Magdalena Sáenz de Jubera Ocón, Edurne Chocarro de Luis
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Pedagógica Nacional 2022
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413674314002
https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314002/
https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314002/html/
https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314002/413674314002.epub
https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314002/movil
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