La autoevaluación de centros educativos de infantil y primaria para la mejora de la atención a la diversidad
La atención a la diversidad es uno de los retos del sistema educativo, siendo e profesorado el responsable último en el aula. Por ello es importante analizar sus percepciones para así identificar las fortalezas y debilidades al respecto desde e contexto del centro educativo, siendo esta concepción e...
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| Udgivet i: | Revista Colombiana de Educación |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Pedagógica Nacional
2022
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413674314002 https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314002/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314002/html/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314002/413674314002.epub https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314002/movil |
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