José Martí, Paulo Freire y Hugo Zemelman: la tecnología desde una educación emancipadora
Este artículo encuentra en tres pensadores fundantes de la epistemología crítica en educación claves para la constitución de la categoría educación popular transmedia para pensar la educación con una comunidad específica ante sus prácticas tecnológicas con énfasis en las digitales. Se suman lecturas...
Պահպանված է:
| Հրատարակված է: | Revista Colombiana de Educación |
|---|---|
| Հիմնական հեղինակ: | |
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Espanhol |
| Հրապարակվել է: |
Universidad Pedagógica Nacional
2021
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413672172011 https://www.redalyc.org/journal/4136/413672172011/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413672172011/html/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413672172011/413672172011.epub https://www.redalyc.org/journal/4136/413672172011/movil |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|