Educación, memoria histórica y escuela: contribuciones para un estado del arte
El artículo de revisión presenta un panorama de estudios que se aproximan a la memoria histórica en el campo educativo y ofrece, a partir de su descripción y análisis, una serle de reflexiones sobre su lugar en la escuela y en los procesos formativos de las nuevas generaciones. Asimismo, se explicit...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Colombiana de Educación |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Pedagógica Nacional
2020
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413670189006 https://www.redalyc.org/journal/4136/413670189006/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413670189006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413670189006/413670189006.epub https://www.redalyc.org/journal/4136/413670189006/movil |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
