Aprendizaje, comunicación e innovación en la formación de maestros de lenguas en Colombia
El presente artículo es una reflexión basada en la experiencia reciente de la autora en innovación pedagógica e investigación sobre la educación para el bilingüismo en lengua materna y extranjera y sobre la formación de profesores de lenguas en nuestro país. Está motivada por la convicción de que el...
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| Gepubliceerd in: | Revista Colombiana de Educación |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Pedagógica Nacional
2018
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| Onderwerpen: | |
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