Implicaciones de la teoría piagetiana en la enseñanza de las Ciencias Sociales
El presente escrito explora las relaciones entre Psicología y enseñanza de las Ciencias Sociales que se presentan desde la década de los setenta a raíz de la inclusión en el sistema educativo colombiano del modelo curricular de la tecnología educativa. Analiza la reacción que este modelo tuvo en el...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Colombiana de Educación |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Pedagógica Nacional
2011
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413635253004 |
| Tags: |
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