Implicaciones de la teoría piagetiana en la enseñanza de las Ciencias Sociales
El presente escrito explora las relaciones entre Psicología y enseñanza de las Ciencias Sociales que se presentan desde la década de los setenta a raíz de la inclusión en el sistema educativo colombiano del modelo curricular de la tecnología educativa. Analiza la reacción que este modelo tuvo en el...
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| Опубликовано в:: | Revista Colombiana de Educación |
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| Главные авторы: | , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad Pedagógica Nacional
2011
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413635253004 |
| Метки: |
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