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Crisis y aporías de la educación en la sociedad moderna occidental: elementos iniciales para un debate antropológico-pedagógico sobre educación y posmodernidad

A partir de tres autores claves para el pensamiento occidental, este artículo muestra las crisis y aporías de la pedagogía en la sociedad moderna. Con Herbart se define una concepción del ser humano como ente formable y, por tanto, necesitado de educación. Con Kant se...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Colombiana de Educación
Autori principali: Andrés Klaus Runge Peña, Diego Alejandro Muñoz Gaviria
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Pedagógica Nacional 2010
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413635252008
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