Organizaciones educativas latinoamericanas y las nuevas reglas del juego en la gestión de los líderes
El presente ensayo tiene como propósito analizar cómo las nuevas reglas de juego, en la gestión de los líderes de las organizaciones educativas latinoamericanas, cobran vigencia en el sistema empresarial a partir de postulados teóricos, que las convierten en estrategias significativas de gran utilid...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Sapiens. Revista Universitaria de Investigación |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2011
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41030367004 |
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