¿Las universidades son organizaciones que aprenden adecuadamente?.
En el presente trabajo se propone un Modelo de Organización que Aprende, basado en un Circuito de Conocimiento-aprendizaje organizacional y apoyado por una serie de facilitadores que impulsan la conversión del conocimiento individual en organizativo, el cual es aplicado a una realidad concreta, es...
Zapisane w:
| Format: | Artigo |
|---|---|
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Universidade de Santiago de Compostela
2014-09-01
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| Seria: | Revista Galega de Economía |
| Dostęp online: | https://ojs3usc.devxercode.es/index.php/ubr/article/view/613 |
| Etykiety: |
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