La educación intercultural bilingüe: reflexiones para un abordaje diferente
La Educación Intercultural Bilingüe ha constituido desde hace años un importante proyecto educativo nacional que, sin embargo, parece no haber dado sus frutos en cuanto a la integración de las poblaciones autóctonas en un marco de respeto. En este artículo se revisará el nuevo contexto constituciona...
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| Udgivet i: | Sapiens. Revista Universitaria de Investigación |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2001
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41020102 |
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