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Componentes del nuevo campo intelectual de la educación y la pedagogía en Venezuela: 1994-1998

Esta investigación se propone desarrollar el Concepto de Campo Intelectual de la Educación y la Pedagogía como vía para estudiar la aparición de un nuevo universo conceptual para pensar la educación y la pedagogía en Venezuela durante los años 1.994-1.998, mediante la reconstrucción de un universo t...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Sapiens. Revista Universitaria de Investigación
Autore principale: Antonio Arellano Duque
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2001
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41020101
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