Aproximación a los conceptos de conocimiento, creencia e ideología en la enseñanza de la historia de Venezuela a partir de los aportes de Teun Van Dijk
A continuación se presenta un conjunto de reflexiones sobre los conceptos de conocimiento, creencia e ideología en la enseñanza de la Historia de Venezuela a partir de los aportes teóricos realizados por van Dijk en su obra Ideología, una aproximación multidisciplinaria (1999) aplicados en la revis...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | Sapiens. Revista Universitaria de Investigación |
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| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Espanhol |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2008
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41011837005 |
| Clibeanna: |
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