Aproximación a los conceptos de conocimiento, creencia e ideología en la enseñanza de la historia de Venezuela a partir de los aportes de Teun Van Dijk
A continuación se presenta un conjunto de reflexiones sobre los conceptos de conocimiento, creencia e ideología en la enseñanza de la Historia de Venezuela a partir de los aportes teóricos realizados por van Dijk en su obra Ideología, una aproximación multidisciplinaria (1999) aplicados en la revis...
Guardat en:
| Publicat a: | Sapiens. Revista Universitaria de Investigación |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2008
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41011837005 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
