El mapa nacional en el aula de clase: Políticas de memoria y clases de geografía en el Ecuador (1875-1920)
En este artículo nos interesa pensar cómo se inventó la memoria oficial sobre el territorio ecuatoriano durante el siglo XIX e inicios del siglo XX. Trabajamos las prácticas de enseñanza de la geografía nacional a través de un estudio del contenido de los libros de geografía para niños que se emplea...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Anuario de Historia Regional y de las Fronteras |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Industrial de Santander
2016
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=407545769003 |
| Tagy: |
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