O ENSINO DA SAÚDE COLETIVA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA: DA ANÁLISE DOCUMENTAL À PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES
As Diretrizes Curriculares Nacionais para as graduações da área da saúde foram aprovadas em 2002, na tentativa de romper com o paradigma biomédico na produção de conhecimentos e das profissões. Visando a adequar-se àquelas diretrizes, o curso de Fisioterapia da Universidade Estadual de Londrina refo...
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| Gepubliceerd in: | Trabalho, Educação e Saúde |
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| Hoofdauteurs: | , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Fundação Oswaldo Cruz
2012
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=406756997008 |
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