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Ambiente escolar, comportamento sedentário e atividade física em pré‐escolares

Objetivo: Analisar a atividade física e o comportamento sedentário de pré-escolares durante a permanência na escola e os fatores associados. Métodos: Participaram do estudo 370 pré-escolares de 4 a 6 anos, estratificados de acordo com sexo, idade e região da escola em Londrina (PR). Foi aplicado um...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Paulista de Pediatria
Autores principales: Sara Crosatti Barbosa, Diogo Henrique Constantino Coledam, Antonio Stabelini Neto, Rui Goncalves Marques Elias, Arli Ramos de Oliveira
Formato: Artigo
Lenguaje:Português
Publicado: Sociedade de Pediatria de São Paulo 2016
Materias:
Medicina
Creche
Ambiente
Crianc ̧a
Infraestrutura
Atividade motora
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=406046678009
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