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Ambiente escolar, comportamento sedentário e atividade física em pré‐escolares
Objetivo: Analisar a atividade física e o comportamento sedentário de pré-escolares durante a permanência na escola e os fatores associados. Métodos: Participaram do estudo 370 pré-escolares de 4 a 6 anos, estratificados de acordo com sexo, idade e região da escola em Londrina (PR). Foi aplicado um...
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| Publicat a: | Revista Paulista de Pediatria |
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| Autors principals: | , , , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Sociedade de Pediatria de São Paulo
2016
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=406046678009 |
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