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Cambio de actitud hacia el aprendizaje de las matemáticas: el caso de Frida
El objetivo de esta investigación es analizar el cambio de actitud (de negativa a positiva) hacia el aprendizaje de las matemáticas experimentado por Frida, una estudiante de bachillerato. El análisis se hizo con el marco teórico de la estructura cognitiva de las emociones. Éste establece que las em...
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Publicado no: | Educación Matemática |
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Main Authors: | , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
2019
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40576152011 |
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