Cómo trabajar la orientación espacial de modo significativo en Educación Infantil: implicaciones didácticas
En este trabajo presentamos una práctica docente distinta en Educación Infantil que favorece el desarrollo de la capacidad espacial temprana y, en especial, las habilidades relacionadas con tareas de orientación espacial. Para tal fin, se ha diseñado una secuencia de actividades basadas en la Enseña...
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| Publicado no: | Educación Matemática |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40576152004 https://www.redalyc.org/journal/405/40576152004/ https://www.redalyc.org/journal/405/40576152004/html/ https://www.redalyc.org/journal/405/40576152004/40576152004.epub https://www.redalyc.org/journal/405/40576152004/movil https://doi.org/10.24844/EM3102.03 |
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