Didáctica de las matemáticas y reproducibilidad
Las cuestiones de la reproducibilidad están en el corazón de los debates en torno al estatus de diversos campos de investigación y la didáctica de las matemáticas, en su ambición de constituirse como campo científico, no puede eclipsar estas cuestiones. En este artículo, considero estas cuestiones r...
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| Publicado no: | Educación Matemática |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40576149002 https://www.redalyc.org/journal/405/40576149002/ https://www.redalyc.org/journal/405/40576149002/html/ https://www.redalyc.org/journal/405/40576149002/40576149002.epub https://www.redalyc.org/journal/405/40576149002/movil https://doi.org/10.24844/EM3002.01 |
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