Aprendizaje de las matemáticas a través del lenguaje de programación R en Educación Secundaria
El aprendizaje de la programación por medio de los ordenadores constituye una gran ventaja a nivel de competencias en la época actual. Además, en un sentido estrictamente educacional, la programación puede dotar a los alumnos que la estudian y practican de una mayor capacidad de razonamiento lógico,...
Zapisane w:
| Wydane w: | Educación Matemática |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
2018
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40557513006 https://www.redalyc.org/journal/405/40557513006/ https://www.redalyc.org/journal/405/40557513006/html/ https://www.redalyc.org/journal/405/40557513006/40557513006.epub https://www.redalyc.org/journal/405/40557513006/movil |
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