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Experimentos de enseñanza e investigación. Una dualidad en la práctica del formador de profesores de matemáticas

Este artículo se centra en el papel que pueden desempeñar los experimentos de enseñanza y la investigación sobre el aprendizaje del profesor de matemáticas en la práctica de formar profesores. En primer lugar, se describen los fundamentos que justifican la integración de determinadas tareas profes...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Educación Matemática
Glavni autor: Salvador Llinares
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2014
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40540854003
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