Análisis y valoración de un proceso de instrucción sobre la derivada
En este trabajo se presenta la descripción y la valoración de la implementación de una secuencia de actividades didácticas asistidas por computadora que promueven la construcción de significado en torno a la función derivada. Se trabajó con alumnos del primer curso de Cálculo Diferencial e Integral...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Educación Matemática |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
2012
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40525850001 |
| Tagy: |
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