Análisis y valoración de un proceso de instrucción sobre la derivada
En este trabajo se presenta la descripción y la valoración de la implementación de una secuencia de actividades didácticas asistidas por computadora que promueven la construcción de significado en torno a la función derivada. Se trabajó con alumnos del primer curso de Cálculo Diferencial e Integral...
Saved in:
| Published in: | Educación Matemática |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40525850001 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|