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El momento del trabajo de la técnica en la completación de Organizaciones Matemáticas: el caso de la división sintética y la factorización de polinomios
El trabajo de la técnica, considerado como una de las dimensiones de la actividad matemática, tiene un papel esencial en el desarrollo y completación progresiva de la práctica matemática escolar. Entre sus funciones destacan: la articulación del proceso de estudio y la creación de nuevos objetos mat...
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Publicado no: | Educación Matemática |
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Main Authors: | , , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
2010
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40516666002 |
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