Abrir la memoria habitando Creativa Monumento
El artículo presenta aspectos teóricos y metodológicos de la construcción sociotécnica “Dispositivo Hipermedial Dinámico Creativa Monumento” cuya finalidad es el desarrollo de prácticas de educación patrimonial en una plataforma colaborativa de acceso abierto. A nivel teórico, interrogamos sobre cóm...
Furkejuvvon:
| Publikašuvnnas: | Propuesta Educativa |
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| Váldodahkki: | |
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Espanhol |
| Almmustuhtton: |
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO)
2018
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=403060199006 https://www.redalyc.org/journal/4030/403060199006/ https://www.redalyc.org/journal/4030/403060199006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4030/403060199006/403060199006.epub https://www.redalyc.org/journal/4030/403060199006/movil |
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