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Maestro comunitario: una forma de re-pensar lo escolar

Este artículo presenta una serie de reflexiones acerca del desarrollo del Programa de Maestros Comunitarios (PMC) en el marco de la Administración Nacional de la Educación Pública en Uruguay. En el marco del trabajo se incluye un primer apartado en el cual se plantean algunos ejes co...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Propuesta Educativa
Hlavní autoři: PABLO MARTINIS, FELIPE STEVENAZZI ALÉN
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2008
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=403041701005
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