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DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO
O presente artigo aborda a temática da didática da educação física e a inclusão nas aulas da rede regular de ensino. Descreve as repercussões do processo didático da educação física desempenhada com um grupo de crianças através do brincar. A metodologia utilizada foi o estudo de caso com uso de obse...
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| 發表在: | Revista Brasileira de Ciências do Esporte |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Português |
| 出版: |
Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte
2007
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401338529008 |
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