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DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO
O presente artigo aborda a temática da didática da educação física e a inclusão nas aulas da rede regular de ensino. Descreve as repercussões do processo didático da educação física desempenhada com um grupo de crianças através do brincar. A metodologia utilizada foi o estudo de caso com uso de obse...
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| Publicado no: | Revista Brasileira de Ciências do Esporte |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte
2007
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401338529008 |
| Tags: |
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