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AVALIAÇÃO DE PROJETOS DE E-LEARNING ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE OPÇÕES REAIS

O rápido avanço das novas tecnologias de informação e comunicação nos modelos recentes de educação a distância (EaD) e as incertezas em relação à demanda do mercado de educação superior fazem com que a mensuração do valor de um projeto de e-learning torne-se uma tarefa cada vez mais complexa. Isso f...

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Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:REAd - Revista Eletrônica de Administração
Principais autores: Angilberto Sabino de Freitas, Luiz Eduardo T. Brandão
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2009
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401137514007
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