EMPRESA SIMULADA: UMA ESTRATÉGIA DIFERENCIADA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM EM ADMINISTRAÇÃO
As organizações estão inseridas em um contexto de grande competitividade e de mudançasrápidas, envolvendo, portanto, a habilidade em lidar com grandes e complexas questões. Os cursos de Administração sofrem com a escassez de aulas práticas que possibilitaria umentendimento melhor da relação entre a...
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| Publié dans: | REAd - Revista Eletrônica de Administração |
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| Auteurs principaux: | , , , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2005
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| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401137446010 |
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