Comportamentos Agressivos de Crianças na Escola: Evidência de Validade Interna da EPPCACE
O objetivo do presente estudo foi verificar se os padrões psicométricos da Escala de percepção, por professores, dos comportamentos agressivos de crianças na escola (EPPCACE) evidenciavam sua validade interna. No Estudo 1 (n = 210), foi realizada a adaptação do instrumento e executada uma análise fa...
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| Pubblicato in: | Psico-USF |
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| Autori principali: | , , , , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade São Francisco
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401064742004 https://www.redalyc.org/journal/4010/401064742004/ https://www.redalyc.org/journal/4010/401064742004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4010/401064742004/401064742004.epub https://www.redalyc.org/journal/4010/401064742004/movil |
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