Compreensão em Leitura em Estudantes do Terceiro e Quarto Ciclos do Ensino Fundamental
Este estudo teve por objetivos identificar a compreensão em leitura de estudantes de Ensino Fundamental, bem como explorar eventuais diferenças entre eles, no que se refere a gênero, ano escolar e idade. Participaram 240 alunos, de ambos os gêneros, entre 10 e 17 anos ( M = 12,85; DP = 1,60), d...
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| 發表在: | Psico-USF |
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| Principais autores: | , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Português |
| 出版: |
Universidade São Francisco
2016
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401048911011 |
| 標簽: |
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