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Relação entre medidas de Avaliação da Linguagem Escrita em estudantes do Ensino Fundamental.

Este estudo verificou a relação existente entre leitura e escrita de estudantes de ensino fundamental, bem como buscou por evidências de validade convergente-discriminante e de critério concorrente entre os instrumentos empregados. Participaram 519 estudantes, ambos os sexos, entre 7 e 10 anos (M=...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Psico-USF
Hlavní autoři: Adriana Cristina Boulhoça Suehiro, Marilene Moreira da Silva Magalhães
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade São Francisco 2014
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401041442012
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