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Estratégias de aprendizagem em curso a distância: validação de uma escala

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Psico-USF
Principais autores: Thaís Zerbini, Gardênia Abbad
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade São Francisco 2008
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401036071005
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