Ensino Religioso no Brasil: da confessionalidade à laicidade?
Este artigo discute acerca da trajetória histórica do Ensino Religioso escolar no Brasil, e seu alinhamento com um projeto de nação e com as políticas públicas de Educação. Para alcançar esse objetivo, optamos por pesquisa bibliográfica. Além de legislação e documentos curriculares oficiais, consult...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Fundação Cesgranrio
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399575114003 https://www.redalyc.org/journal/3995/399575114003/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399575114003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399575114003/399575114003.epub https://www.redalyc.org/journal/3995/399575114003/movil |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|