As estratégias de governamento identitário na Educação
O texto problematiza as estratégias de governamento identitário operadas na Educação, na Contemporaneidade. No cruzamento entre os estudos de Michel Foucault e as teorizações que filiam-se ao pensamento social contemporâneo, articula o governamento como ferramenta para o exercício analítico produzid...
Na minha lista:
| Publicado no: | Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Fundação Cesgranrio
2020
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399562918005 https://www.redalyc.org/journal/3995/399562918005/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399562918005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399562918005/399562918005.epub https://www.redalyc.org/journal/3995/399562918005/movil |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|