Procesos de mejora en los centros educativos: ejemplificación de tres campos de análisis e innovación docente
Los debates en torno a la mejora de la calidad de los centros educativos tienen un lugar privilegiado en las agendas político-educativas. El objetivo del presente artículo es reflexionar sobre el cambio y la mejora que deben experimentar los centros educativos en su etapa obligatoria para consolidar...
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| Publicat a: | Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação |
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| Autors principals: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Fundação Cesgranrio
2019
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399562899007 |
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