Wordt geladen...
Políticas públicas para acesso de pessoas com deficiência ao ensino superior brasileiro: uma análise de indicadores educacionais
O presente trabalho tem por objetivo analisar as políticas relativas às matrículas da educação especial no ensino superior brasileiro com base em indicadores educacionais. A pesquisa se caracteriza como descritivo-analítica com base documental, cujas fontes de dados foram resumos técnicos e planilha...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação |
|---|---|
| Hoofdauteurs: | , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Fundação Cesgranrio
2015
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399542696009 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|