Avaliação da satisfação de alunos por meio do Modelo de Resposta Gradual da Teoria da Resposta ao Item
O objetivo deste estudo foi utilizar a Teoria de Resposta ao Item (TRI) como ferramenta para a avaliação da satisfação dos alunos das disciplinas de Estatística Básica e Estatística Geral da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Foi aplicado o Modelo de Resposta Gradual (MRG), por meio do qual...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação |
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| Príomhchruthaitheoirí: | , , , |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Português |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Fundação Cesgranrio
2015
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399538148006 |
| Clibeanna: |
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