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Qualidade da educação fundamental: integrando desempenho e fluxo escolar

Este artigo investiga a evolução da qualidade da educação considerando, conjuntamente, o desempenho dos alunos ao longo do tempo e a mudança na composição dos alunos que chegam a 4ª série do Ensino Fundamental, decorrente da melhoria do fluxo escolar. A análise envolveu o desenvolvimento de uma abor...

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書誌詳細
出版年:Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
第一著者: Fátima Alves
フォーマット: Artigo
言語:Português
出版事項: Fundação Cesgranrio 2007
主題:
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399537947005
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